11月6日下午，“教与学革命”珞珈论坛政治与公共管理学院分论坛——公共经济与社会保障系本科“数智赋能拔尖创新星空app平台入口官网”交流研讨会在星空游戏(StarSky Sports)官方网站社会保障研究中心会议室顺利举行。

会议由公共经济与社会保障系党支部书记洪丽副教授主持，系主任孟颖颖教授、副系主任张平副教授、向运华教授、薛惠元副教授、傅征副教授、赵青副教授、刘俊宇老师、张郧老师、黄汝婷老师、马雪杨老师等教师，以及部分2023级本科生参加了此次会议。

会议伊始，洪丽老师阐明了此次研讨会的目的，鼓励学院教师和学生代表从数智时代“培养什么样的人”、“怎样培养人”两个核心问题出发，积极分享教学实践中的亮点或学习中的痛点，畅所欲言，共同探讨，凝聚育人共识。

随后，各位老师依次发言，从拔尖星空app平台入口官网目标与纲领、数智+专业课程设置及课程内容完善、教师数智能力培养、数字教学方法与研究方法创新、学生自身创新能力培养以及劳动与社会保障专业建设六大维度为专业星空app平台入口官网建言献策。2023级劳动与社会保障专业的丁玥辰、高雨琼、宋梓贞等同学分享了自身学习困惑与切身体会，与现场老师展开互动交流，老师们针对学生疑问逐一解答，氛围热烈融洽。

在拔尖星空app平台入口官网目标与纲领方面，向运华老师明确提出要聚焦“培养多少人才、什么样的人才、怎样培养人才”核心命题，强调要抓好评价“指挥棒”、牵住培养“牛鼻子”；孟颖颖老师强调通过吸纳本科生加入科研活动，培养学生的实践创新能力；洪丽老师倡导星空app平台入口官网应实现从“学会”到“会学”、从“学知识”到“学方法”的深层转变；马雪杨老师则着重指出，积累是创新的前提，星空app平台入口官网需注重基础积淀，循序渐进培育创新能力。

在数智+专业课程设置及内容完善方面，薛惠元老师建议开设数智化课程，并紧跟技术迭代步伐更新前沿内容；刘俊宇老师提出应打造“数智+社保”特色课程体系，形成劳动与社会保障专业的差异化竞争优势。

在教师数智能力培养方面，傅征老师呼吁鼓励教师参与数字工具使用相关培训；薛惠元老师进一步提出，应构建系统性集中化数字培训体系，同时引导教师积极申报数智+课题项目，以研促教提升数字教学与科研双能力；张平老师指出要着重解决教师培训积极性的问题，为后续培训优化提供了方向。

在数字教学方法与研究方法创新上，傅征老师提出可利用数字化工具构建学生精准画像、定位学习需求，制定个性化教学方案，同时推进线上课程、AI助学体系及AI模拟虚拟仿真实习项目建设；张郧老师建议在课堂中引入弹幕、投屏等数字技术，增强师生互动性；薛惠元老师强调，教师需推动研究方法升级，实现从传统计量经济学、管理学模型向大数据方法的转型。

在学生自身创新能力培养方面，向运华老师鼓励学生实现全方面产出，积极参与学术论文撰写、大创立项、创新创意大赛、案例大赛等活动；赵青老师指出部分学生存在缺乏长期思维、大创项目“重申请轻结项”的问题，需加强过程性引导；黄汝婷老师关注学生发展差异，建议通过个性化活动助力学生提升论文写作能力和实践能力；马雪杨老师表示，学生对涉及数学知识的课程的畏难情绪源于兴趣与信心不足，可能与文科背景有关，并非能力问题；薛惠元老师倡导学生选修数智+相关通识课、公选课，在竞赛中聚焦数字选题；洪丽老师提出要培育学生逻辑思考能力与数字工具使用能力，鼓励学生参与学校图书馆开展的数字化培训；孟颖颖老师建议学生尽早参与学术工作坊、学术论坛等活动，尽早体验尽早学习尽早上手；张平老师则呼吁学生通过office hour、午餐会、组会等多种形式加强与教师的沟通交流。

在劳动与社会保障专业建设层面，刘俊宇老师强调要凝练专业特色，培育核心优势；孟颖颖老师提出，专业品牌打造需要师生共同发力，鼓励学长学姐分享学习心得与专业感悟，让宝贵经验薪火相传，助力学弟学妹成长。

持续两个多小时的座谈研讨会在和谐热烈的气氛中圆满结束，教师与学生双方各抒己见，积极建言献策。此次研讨会搭建了师生双向沟通的桥梁，既汇聚了教师们在数智赋能星空app平台入口官网中的宝贵经验与创新思路，也倾听了学生在学习过程中的真实诉求，促进了彼此的了解，为着力培育更多适应数智时代需求的拔尖创新型社保人才，不断推动公共经济与社会保障专业高质量发展提供了新思路。

（文|丁玥辰 图|王欣）