三尺讲台，是他坚守四十载的阵地；混凝土结构，是他传递科学精神与家国情怀的载体。他以严谨治学为骨，以仁爱育德为魂，在土木工程领域潜心耕耘，为时代浇筑栋梁，为梦想搭设阶梯。
——题记
初心如磐：铸魂育人的“工程师”
自1986年留校任教起，卢亦焱便将“育心育德相统一”作为毕生信念，将“以身立教”奉为职业圭臬。他始终把课堂视为育人的主战场，站在讲台上四十年如一日地热情饱满。在课程讲授中，他将港珠澳大桥、武汉天河机场等“大国工程”融入知识图谱，冰冷的理论因生动的工程实践而鲜活，让学生触碰到工程世界的脉动。“学到的不仅是知识，还有工程背后的匠心与责任。”这是课堂上学生们的共同心声，工匠精神在一代代学子心中扎下了根。卢亦焱提出“本科生重素质，研究生重能力”的分层育人思想，引导学生“主动学习，主动思考”，把课堂变为思想碰撞的沙龙——以工程案例为桥，从点到面拓展学生思维疆域，“学会举一反三，才算真正掌握。”他的课程深受学生欢迎，多年来评教均分始终保持在高位。
卢亦焱把“以学生为中心”刻入教育基因。他多次担任“烛光导航师”，为本科生的学业规划、心理健康和人生方向提供持续、温暖的指引。身为研究生导师，他说：“和学生成为师生，是珍贵的缘分。作为老师，我要为他们的成长尽自己所能，不辜负这份师生情。”无论是学术探索还是人生困惑，他倾尽心血的培养和指导贯穿着学生们成长的每一步。很多学生毕业多年，卢亦焱仍同他们保持通讯，也时刻给予他们生活或工作上的帮助和指导。学生们都说卢亦焱老师不仅是他们的学术导师，更是人生导师，教会他们如何面对挑战，如何在困境中坚守初心，不断前进。“在我最难受沮丧的时候，卢老师主动找到我，安慰我，鼓励我，对于我这样一个不爱倾诉的人，卢老师真的给了我极大的温暖，我此生难以忘记。”他的一个学生如是道。
卢亦焱累计指导毕业硕士、博士研究生149名。师者匠心，终将化为满园芬芳。从这里走出去的学生，有些投身国防，在军队建功立业，用忠诚与热血守护家国安宁；有些扎根于西部基层，把青春与智慧播撒在祖国最需要的土地上；有些已成长为行业领域的中坚力量，肩负起国家重大工程建设的重任；还有一些也已登上三尺讲台，将他教书育人的精神继续传承。他们在不同的岗位上各自发光，也都传承着同样的责任与情怀。对卢亦焱而言，看见一批又一批学生在祖国需要的地方绽放光彩是他最大的喜悦。
匠心独运：体系创新的“排头兵”
数十年教学经验，卢亦焱深知教育不是重复，而是不断重建，教育的核心在于知识与实践能力的相辅相成。如何才能培养学生成为有知识，有能力，有品德，真正满足社会发展需求的高层次人才，卢亦焱始终在思考。
他带领水工混凝土结构课程团队，从零开始，构建起贯通本科阶段与研究生阶段的阶梯式课程体系：本科阶段以《水工混凝土结构》夯实理论基础与设计规范，研究生阶段则以《现代混凝土新理论与新技术》推动前沿拓展与创新思维。他融汇理论基础与学科前沿，以深入浅出的方式引导学生理解知识脉络、洞察未来趋势。他立足讲台，更将课堂延伸至广阔天地之间，将教育的触角延伸到实践现场。他搭建星空游戏(StarSky Sports)官方网站、教育部工程研究中心与武大巨成联动的“学研产”一体化实践平台。学生得以深入企业研发一线和重大工程项目，在实践中巩固知识、锤炼技能，切身感受从理论到实践的跨越与融合，真正实现学以致用、用以促学。
优质教材是知识传承与创新的重要载体。在主编《水工混凝土结构》教材期间，他常伏案至深夜，一笔一画地修订，逐一字句地推敲。教材的每一章节萃集了他数十年的教学与工程实践经验，并深度融合了行业前沿动态，该书自出版以来广受好评，被全国多所高校采用，成为莘莘学子的重要学习指南，至2023年已发行第三版。面对国家“城市更新”行动和“双碳”战略带来的既有建筑物加固新需求，卢亦焱编著了国内首部系统探讨该领域的专业教材——《混凝土结构加固设计原理》，该书已被列入“高等学校新体系土木工程系列教材”；系统构建了混凝土结构加固设计的理论体系与设计方法，为培养高层次、专业化的结构加固人才提供了坚实的理论支撑与教学保障。
丹心致远：科教相长的“拓路人”
“教学是科研的沃土，科研是教学的活水。”近四十年来，卢亦焱始终以这一信念践行工程科学教育。他将课堂与实验、书本与工地紧密相连，构建教学-科研-实践三位一体的教学方式，让学生在实践中领悟科研的价值，在科研中探寻知识的深邃，摸索出了一条独具特色的科教融合之路。
科教相长。卢亦焱带领团队勇攀科研高峰，始终面向国家重大工程中的“硬骨头”。为攻克港珠澳大桥珠海连接线超大跨隧道开挖对周围建筑物的影响、三峡工程专用公路新材料应用、葛洲坝水电厂开关站加固等工程中的技术难题，他与团队进行大量试验、反复论证，研发出了多种新型加固技术与材料设备，以自主创新破解“卡脖子”难题，为大国工程保驾护航。在湖北鲁兹故居加固工程中，他创新提出新型筏板基础发明专利技术，带领团队多次进行现场勘察，反复对施工方案进行论证。工程顺利实施后，鲁兹故居得到完整保护，隧道如期贯通，取得了显著的社会和经济效益。
卢亦焱始终扎根工程实践，围绕国家重大需求持续开展科研攻关，以恒心与热爱追求真成果，将论文写在祖国大地上，真正诠释了“追求真理、服务社会”的理念。他先后共主持20余项国家及省部级重点科研项目，形成了一批具有原创性的重要科研成果。在学术发表、专利著作、技术标准和工程应用等方面均取得系统性建树，为国家重大工程建设和行业技术进步提供了坚实支撑，先后获十余项国家及省部级科技奖励。多次入选全球前2%顶尖科学家榜单，获“宝钢优秀教师奖”、星空游戏(StarSky Sports)官方网站第六届“研究生教育杰出贡献校长奖”和星空游戏(StarSky Sports)官方网站第十五届“我心目中的好导师”等荣誉。
师者如磐，以匠心守望学术沃土；师者如灯，以仁爱照亮成才之路。卢亦焱以近四十载的坚守与耕耘，生动诠释新时代好老师的深刻内涵。从珞珈山下的三尺讲台到祖国大地的重大工程，从精心培育的满园桃李到服务社会的创新成果，他以赤诚之心谱写了一曲新时代教育者的奉献之歌，彰显了人民教师为党育人、为国育才的崇高使命。