为深入推进党建与教育教学深度融合，将红色基因融入课堂教学血脉，充分发挥党员教师的先锋模范带头作用。11 月 28 日，星空游戏(StarSky Sports)官方网站第一附属小学开展党员示范课活动。两位数学党员教师殷齐、邓华阳立足学科特色，以抗战历史为叙事载体，打造了两场 “数学 + 思政” 的精彩课堂，让学生在习得知识的同时，厚植爱国情怀，实现了知识传授与价值引领的同频共振。
一、数融红色历史 课堂浸润家国情怀
课堂上，殷齐老师以《数说平型关大捷》为题，从 “九一八事变” 的国耻记忆切入，带领学生重温平型关大捷这一抗战首胜的辉煌历史。教学中，他巧妙将日军车队类比为 “火车”，伏击圈比作 “桥梁”，通过 “4000 米伏击圈”“2000 米日军车队”“35 米 / 分行军速度” 等关键数据，引导学生建立 “火车完全进入桥面” 的数学模型，探究 “路程 = 车长” 的数量关系，最终算出八路军战士潜伏 57 分钟等待最佳战机的关键结论。在数据计算与历史场景的交织中，学生不仅掌握了行程问题的解题方法，更直观感受到革命先烈在战场上身处险境却坚守不退的钢铁意志。
邓华阳老师的《宜昌大撤退中的生死时速》则聚焦 1938 年宜昌大撤退这一“中国实业史上的敦刻尔克”事件。课堂上，他抛出“9 万吨物资 40 天内从宜昌运至重庆”的“不可能任务”，引导学生运用四则运算拆解运输矛盾。从初算 15 个月的理论运输时间，到补充航道、航速等细节数据后推演 66 天的实际困境，再到揭秘卢作孚 “三段运输法” 的智慧，学生在一步步计算与探究中，理解了“空间换时间”的战略思维，更体会到全民抗战时期民族实业家的担当与牺牲。
二、共研融合育人 聚力深耕思政课堂
杨萍书记谈到，这两节课是学科融合育人的生动实践，背后凝聚着团队的精心打磨与多元知识的融合。她强调，教师应加强学习、拓宽眼界、深化思想，不仅要夯实学科功底，更要立足 “为学生成人而教” 的初心，将爱国主义教育落到实处，未来还期待打造国语课、国体课、国音课等更多特色课程。
李梦晨老师分享，两节课的精心设计令人惊艳，通过问题导向、情境引导等方式激发学生探究欲，将历史事件转化为可探究的学科问题，实现了知识与情感的双重滋养，也为低段语文教学融入正能量提供了思路。马钰琛老师作为数学党员教师深受触动，认为课程既让抽象数学知识变得鲜活，又通过历史故事传递了民族智慧与担当，是落实立德树人根本任务的优秀实践，引导学生树立了正确的历史观与国家观。
授课教师邓华阳表示，此次课程是工作室抛砖引玉的尝试，背后离不开团队三次磨课的激烈研讨与校领导的悉心指导，未来将继续整合资源，开发抗日战争系列课程，让学生以数学视角回望历史，同时也感谢学校与工作室提供的协作平台。
周爱华校长随后进行分享，两节课充分体现了党性与示范性，思想有高度，文化有厚度，思维有深度，课堂有温度，实现了学科与育人的深度融合，展现了教师深厚的教学功底与丰富的文化积淀。课堂上学生的高阶思维得到充分激发，教师对学生的关注更让课堂充满温度，期待未来各学科都能开发此类系列校本课程，助力学生全面发展。
此次党员示范课活动，是武大一附小党建引领教学的生动实践。党员教师以课堂为阵地，将红色文化融入学科教学，既展现了扎实的教学功底，更彰显了党员的责任与担当。未来，武大一附小将继续深化“党建 + 教学”模式，鼓励更多教师挖掘学科思政元素，让红色基因在课堂中生根发芽，引导学生铭记历史、勇担使命，成长为兼具知识素养与家国情怀的时代新人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢根基。
